El uso excesivo de la tecnología entre los escolares es una de las principales preocupaciones de los profesionales docentes a la hora de educar al alumnado de los centros educativos de la Comunitat Valenciana, la Comunitat de l’Esport. Pues bien, según un estudio del Observatorio del Deporte de la Comunitat, el deporte es «el gran aliado social para equilibrar el uso de las pantallas» entre los más jóvenes del territorio valenciano.
Así lo asegura Kety Balibrea, directora de dicho Observatorio y una de las artífices de la investigación realizada a través de la Dirección General de Deporte de la Generalitat Valenciana. Y es que, según arrojan los datos de la primera en encuesta de hábitos deportivos en edad escolar desarrollada en la Comunitat, solo el 11,5% de los alumnos y alumnas que hacen deporte pasa más de cinco horas diarias frente a pantallas. «En este sentido, la actividad física actúa como elemento protector y limitador frente al uso excesivo de dispositivos móviles entre los escolares«, explica la directora de la investigación, elaborada a través de una muestra de más de 6.000 estudiantes de 124 centros educativos.
"Jugar como siempre nos conecta como nunca"
Precisamente en esta temática profundiza la próxima edición del Dia de l’Esport, la iniciativa de la Fundación Trinidad Alfonso que invita a la celebración de una jornada especial e íntegra de deporte en los colegios de Valencia, Castellón y Alicante con motivo del Dia Internacional de la Actividad Física. El 27 de marzo 2026, los escolares de la Comunitat protagonizarán la gran fiesta del deporte escolar en torno a los juegos tradicionales de siempre con el objetivo de ‘conectar’ como toda la vida sin recurrir a la tecnología.
El objetivo del Dia de l’Esport 2026 no es darle la espalda al avance tecnológico, sino concienciar sobre los beneficios del deporte en la base y, al mismo tiempo, optimizar el acceso digital entre los más jóvenes. Los centros educativos que lo deseen todavía pueden inscribirse en el proyecto y empezar a preparar su jornada con los recursos disponibles en la web.
Los datos que arroja el estudio son «positivos» en lo que se refiere al interés de la comunidad educativa por el deporte. «Aquellos niños o niñas que realizan alguna actividad deportiva pasan menos horas frente a pantallas, incluso los fines de semana, cuando se da un incremento general del uso de pantallas en el grupo de edad adolescente, mayoritariamente«, comenta Kety Balibrea.
Principales claves del estudio
- Solo el 11,5% de los estudiantes activos pasa más de 5 horas diarias frente a pantallas en días lectivos. Es decir, casi el 90% de los escolares que hacen deporte emplea menos tiempo en manipular dispositivos móviles. Cuanto más deporte, menos adicción a pantallas
- Aquellos que realizan actividad física pasan menos horas frente a pantallas... incluso los fines de semana, cuando habitualmente se da un incremento del uso de dispositivos electrónicos
- Alrededor de un 85% de los niños y niñas practica deporte por satisfacción y solo un 16% deja de hacerlo porque no le interesa. Es decir, a los escolares de la Comunitat les gusta el deporte y es la mejor forma de controlar el uso de la tecnología
- Los alumnos que realizan actividades deportivas presentan un mayor desarrollo de actitudes sociales como la persistencia ante las dificultades o la confianza en los demás
- El 76,8% de los jóvenes en edad escolar practican algún tipo de actividad física fuera del horario lectivo. En contraste está el 23% de estudiantes que no realizan ningún tipo de deporte
